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DIFFÉRENCIER AVEC L'IA

Adapter ses pratiques pour répondre à la diversité des élèves

Dans un contexte de diversité croissante des profils d’élèves, l’IA constitue un levier puissant pour différencier son enseignement et rendre l’apprentissage plus accessible à tous. Cette formation, qui s’inscrit dans le parcours « Comment répondre à la diversité des élèves et adapter son enseignement à tous ? », propose une exploration concrète des outils d’IA éducative pour concevoir des parcours pédagogiques adaptés, renforcer l’inclusion et faire évoluer ses pratiques vers plus de personnalisation. Elle alterne apports théoriques courts, plusieurs temps de manipulation guidée des outils d’IA et ateliers de production, avec une phase de positionnement diagnostique en amont.

Objectifs opérationnels

  • Identifier les potentialités et limites des IA éducatives.

  • Mettre en œuvre des outils IA pour la différenciation en classe.

  • Élaborer des supports pédagogiques adaptés aux profils d’apprentissage.

  • Accompagner les élèves en difficulté grâce aux assistants IA.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux et les principes de l’IA appliquée à la pédagogie.

  • Explorer des outils d’IA facilitant la différenciation pédagogique.

  • Expérimenter des méthodes pour intégrer l’IA dans la gestion des apprentissages.

  • Développer des scénarios pédagogiques personnalisés grâce à l’IA.

Prérequis

Aucun prérequis technique n’est nécessaire. 

Une familiarité avec les outils numériques éducatifs est un atout.

100 %

Taux de satisfactions en 2025-2026

Reconduction

Code RSC - 2026-01096

Public

Enseignants du 1er degré et du 2d degré

8 à 25 participants

Dates

2 jours - 12 heures

Mercredi 17 mars 2027
Jeudi 18 mars 2027
9h30-12h30 / 13h30-16h30

Lieux

Aix en Provence

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