Enseignants
Formations continues
Pour :
Dans le(s) thème(s) :
CRÉER UN ESPACE GAME AVEC GENIALLY
Scénariser un contenu pédagogique numérique afin de soutenir la motivation
NOMBRE ET CALCUL ET ESPACE ET GÉOMÉTRIE
Un regard pratique sur les nouveaux programmes au cycle 3
DES SÉANCES DYNAMIQUES ET INTERACTIVES AVEC GENIALLY
SUSCITER L'ENVIE D'APPRENDRE AVEC LE NUMÉRIQUE
FORMATION DE TUTEURS DÉBUTANTS NOMMÉS À LA RENTRÉE 2026 - Nice
Gestes et savoirs fondamentaux pour exercer la fonction de tuteur - Module 1
RÉPONDRE AU DÉFI DE L'ÉCOLE INCLUSIVE - Niveau 1
De l'observation à l'identification de besoins des élèves, des clés pour la réussite de tous
INTÉGRER LA CONCEPTION UNIVERSELLE DE L'APPRENTISSAGE DANS SES PRATIQUES POUR UNE ÉCOLE INCLUSIVE
Diocèse de Nice
LE MODÈLE EN BARRES, UN OUTIL POUR FAVORISER LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES
DÉBUTER AVEC L'IA EN CLASSE, TOUT SIMPLEMENT ! 2D DEGRÉ
Découvrez les concepts clés, les usages pédagogiques et les outils accessibles et recommandés Diocèse de Toulon
EVARS : MOBILISER, FORMER, METTRE EN ŒUVRE
Composante essentielle de l’éducation intégrale Diocèse d'Aix
EVARS - EARS, DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE
Au service de l'intérêt supérieur des enfants ! Diocèse Marseille
PÉDAGOGIES INNOVANTES EN FRANÇAIS EN 1ER DEGRÉ
LES PÉDAGOGIES ACTIVES ET INNOVANTES AU 2D DEGRÉS
"Apprendre autrement : engager, coopérer, innover"
FORMATION DE TUTEURS ACCOMPAGNER, ÉVALUER, S'INSCRIRE DANS UNE DÉMARCHE RÉFLEXIVE - Nice
Se situer dans le processus de formation - Module 2
DÉPLOYER L'IA DANS SON ENSEIGNEMENT
Explorer, maîtriser les outils IA pour développer vos pratiques enseignantes
IMPLIQUER, FAIRE PARTICIPER, ÉVALUER EN DIRECT : APPRENEZ À UTILISER WOOCLAP
Intégrer Wooclap dans ses cours pour dynamiser l'engagement et l'évaluation des élèves
GUIDER LES ÉLÈVES DANS UN MONDE NUMÉRIQUE
Accompagner les élèves vers un usage éthique et responsable de l'environnement numérique
LA CONCEPTION UNIVERSELLE DES APPRENTISSAGES
Vers une planification inclusive des situations d'apprentissage
CRÉER UN PODCAST ET METTRE SES ÉLÈVES EN PROJET DE CRÉATION
De la production personnelle à la scénarisation pédagogique
EVARS : POSTURE ET PRATIQUES POUR UNE MISE EN ŒUVRE CONCRÈTE 1er degré
Une éducation à la vie affective, relationnelle, sexuelle, ajustée aux besoins des élèves Diocèse de Toulon
DES PÉDAGOGIES ALTERNATIVES POUR GÉRER L'HÉTÉROGÉNÉITÉ D'UNE CLASSE
Année 2 Diocèses D'Aix et d'Avignon
LA BIENTRAITANCE ÉDUCATIVE
Au-delà de la bientraitance, s'ancrer dans l'espérance ! Diocèse Marseille
RÉSOUDRE DES PROBLÈMES DU CP AU CM2
PROGRAMME DE FORMATION MODULAIRE
Construire un climat de classe serein permettant de faciliter les apprentissages
PRÉVENIR LE STRESS DES ÉLÈVES EN CLASSE
ACCOMPAGNEMENT À LA PROFESSIONNALISATION DES DÉBUTANTS SUR UN POSTE SPÉCIALISÉ
Faciliter la prise de poste : gestes professionnels et compétences spécifiques
DES SÉANCES DYNAMIQUES ET INTERACTIVES AVEC CANVA
Capter l'attention des élèves avec des visuels percutants
VERS UNE ÉVALUATION POSITIVE AU SERVICE DES APPRENTISSAGES
L'évaluation, outil de soutien des élèves dans leurs apprentissages
FORMATION DE TUTEURS DÉBUTANTS NOMMÉS À LA RENTRÉE 2026 - Marseille
Gestes et savoirs fondamentaux pour exercer la fonction de tuteur - Module 1
RÉPONDRE AU DÉFI DE L'ÉCOLE INCLUSIVE - Niveau 2
De la différence à l'accessibilité pour la réussite de tous
(RE)TROUVER MON ÉQUILIBRE
Un parcours en 4 temps pour reprendre le pouvoir sur son bien-être d'enseignant
DÉBUTER AVEC L'IA EN CLASSE, TOUT SIMPLEMENT ! 1ER DEGRÉ
Découvrez les concepts clés, les usages pédagogiques et les outils accessibles et recommandés Diocèse de Toulon
EVARS : POSTURE ET PRATIQUES POUR UNE MISE EN ŒUVRE CONCRÈTE 2d degré
Une éducation à la vie affective, relationnelle, sexuelle, ajustée aux besoins des élèves Diocèse de Toulon
EVARS : POSTURE ET PRATIQUES POUR UNE MISE EN ŒUVRE CONCRÈTE
Une éducation à la vie affective, relationnelle, sexuelle, ajustée aux besoins des élèves Diocèse d'Avignon
EVARS - EARS, DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE
Au service de l'intérêt supérieur des enfants ! Diocèse Marseille
ENSEIGNER LES MATHÉMATIQUES AVEC DES PÉDAGOGIES INNOVANTES
MAÎTRISER LA LECTURE-COMPRÉHENSION AU CYCLE 3
Les clés pour développer une pédagogie explicite et innovante au servie des apprentissages
FORMATION DE TUTEURS ACCOMPAGNER, ÉVALUER, S'INSCRIRE DANS UNE DÉMARCHE RÉFLEXIVE - Marseille
Se situer dans le processus de formation - Module 2
De la formation continue… à une formation tout au long de la vie
À l'ISFEC Saint Cassien, nous accompagnons les enseignants de l’Enseignement Catholique tout au long de leur parcours professionnel. Se former, c’est évoluer, innover, et rester acteur de son métier.
Pourquoi se former ?
Dans un monde éducatif en constante mutation, la formation ne se limite plus à l’entrée dans le métier. Elle devient un levier permanent d’adaptation, d’innovation et de progression.
Se former, c’est :
-
Entretenir et développer ses compétences professionnelles
-
S’adapter aux évolutions pédagogiques et sociétales
-
Partager, innover, collaborer
-
Se sentir légitime et serein dans sa pratique
-
Préparer de nouvelles responsabilités
Nos dispositifs d’accompagnement
Quel que soit votre statut, l’ISFEC Saint Cassien vous propose des parcours adaptés :
-
Suppléants : Premiers repères pour entrer dans le métier
-
Lauréats des concours : Une année de titularisation accompagnée
-
Enseignants titulaires : Formations d’approfondissement, de spécialisation, ou de reconversion
-
Enseignants en évolution : Prise de fonctions nouvelles, coordination, missions transversales
Une pédagogie au service de votre réalité
Nos équipes conçoivent des formations hybrides, modulables et ancrées dans le terrain. Chaque format est pensé pour répondre efficacement à vos besoins professionnels :
-
Présentiel, distanciel ou combiné
-
Ateliers pratiques, retours d’expérience
-
Travail collaboratif et inter-établissements
-
Accompagnement individuel possible
L’humain au cœur de notre démarche
Notre approche place la relation, l’écoute et le sens du collectif au centre de chaque action de formation.
Parce qu’enseigner, c’est avant tout transmettre, inspirer, accompagner.
Contact & inscription
Une question ? Besoin d’être guidé dans votre parcours de formation ?
Nos équipes sont là pour vous.
Les chiffres-clés 2024-2025
256
journées
de formations continues
141
journées
de formations individuelles
115
journées
de formations Intra
Stagiaires formés à l'ISFEC
Actions réalisées
700 formations individuelles
48 formations individuelles
1400 formations Intra - en cours
58 formations intra
2100
106
Formation à la laïcité :
655 stagiaires formés
Harcèlement en milieu scolaire :
107 stagiaires formés
Préparation aux épreuves d'admission du CAER-PC SES
24 stagiaires formés
83,33% taux d'admission
Éducation inclusive :
56 stagiaires formés
+ de 98%
des stagiaires se disent satisfaits de leur formation
80,75% Des stagiaires se disent prêts à transférer en situation professionnelle
La certification qualité a été délivrée au titre de la ou des catégories d'actions suivantes :
ACTIONS DE FORMATION