École, collège & lycée

CAFEP

CAPLP

CRPE

 

Bac + 3

Tous types

de licences

Si vous avez réussi le concours, vous serez placé en stage avec un contrat provisoire d'1 an. Sur proposition de l'Enseignement Catholique, les services rectoraux vous communiqueront votre établissement d'affectation et le nom de votre tuteur. Chaque lauréat d'un concours d'enseignement effectue une année de stage au terme de laquelle il pourra être validé et obtiendra ainsi sa certification.

CAFEP

CAPLP

CRPE

Les lauréats seront contactés par le SAAR qui s'occupe des affectations en établissements, l'inscription en master pour les non titulaires d'un M2 se fera à l'institut en début d'année.

Master en convention

avec l'Université Catholique de Lyon et l'Université Lyon I.

Maquette du master

Dossier d'inscription

Où suivre la formation ?

Marseille

Nice

Déroulement de l'année de stage

Réforme de la formation en cours, pour les lauréats 2020 - 2021

Contenus

- Anthropologie de l'éducation

- Professionnalisation par la pratique et la recherche dans une logique d'alternance

- Outils pour apprendre, outils pour enseigner

- Contextualisation disciplinaire et pédagogique

Les lauréats des concours externes se voient attribuer un mi-temps.

C’est une formation en alternance : le lundi, le mardi et le mercredi, les stagiaires sont dans un établissement scolaire. Le jeudi et vendredi, ils sont en cours à L'ISFEC Saint Cassien.

Attention : il y aura cours à l’institut quelques samedis dans l’année.


Suivi

Tout au long de l'année, les professeurs stagiaires sont accompagnés pour un tuteur de terrain et sont également encadrés par un professeur détaché au sein de l'ISFEC Saint Cassien qui a en charge leur suivi.

Accompagnement de la formation :

Des documents permettent l'accompagnement des professeurs stagiaires pendant leur année de stage. 
        - Le document d'accueil et d'accompagnement des professeurs-stagiaires 1er et 2d degré.
        - Les textes de référence 

        - Les rapports du tuteur (diagnostique, intermédiaire et final)

Cet ensemble constitue une forme de "Livret de formation" qui répond à une double fonction :
        - il « fait trace » de l’accompagnement.
        - il sert « d’interface » entre les différents acteurs : stagiaire, tuteur, institut, corps d’inspection, etc.

 

Validation

3 avis sont nécessaires pour la validation :

 

  • l’avis de l’ISFEC, prenant en compte l’assiduité et les compétences attestées du professeur stagiaire dans le cadre des obligations et de la validation des unités d’enseignement de son parcours de formation

  • l’avis des corps d’inspection, prenant notamment en compte les rapports du tuteur et l’éventuelle visite d’inspection

  • l’avis du chef d’établissement, prenant en compte l’implication du stagiaire en faveur de la réussite des élèves et sa participation à la vie de la communauté éducative.

 

En amont, le professeur stagiaire qui se destine à l’enseignement catholique devra avoir obtenu l’Accord Collégial auprès de la CAAC.

Master 2 HORS-MEEF

Le parcours HORS MEEF s'adresse par défaut à tous les titulaires au minimum d'un MASTER 2 ou équivalent qui ne souhaitent pas s'engager de nouveau dans une démarche de master et à ceux qui ont déjà obtenu un M2 MEEF. 

Textes de Référence
 

Préparation au concours

Stage en pratique accompagnée

Master 1

Master 2

Parcours de formation en alternance rémunéré à temps complet

Année de validation de stage

+

CONCOURS CRPE OU

CAFEP-CAPES

+

ACCORD

COLLÉGIAL

TITULARISATION

CAER

Lauréat d'un concours interne

Maquette du master

Descriptif des Unités d'Enseignement

 

Déroulement de l'année de stage

Contenus

Tronc commun

- Laïcité et caractère propre de l'enseignement

- Ecole inclusive

- Fondements pédagogiques

- Anthropologie

- Approches multi-réfrentielles

- Analyses de pratiques

 

Ateliers 

Les étudiants sont accompagnés (par les enseignants-détachés) dans le choix de 2 ateliers parmi 6 proposés.

Les lauréats des concours internes se voient attribuer un temps complet en établissement.

Ils bénéficient d'une formation la première semaine des vacances de Toussaint et la première semaine des vacances de février.


Suivi

Tout au long de l'année, les professeurs stagiaires sont accompagnés pour un tuteur de terrain et sont également encadrés par un professeur détaché au sein de l'ISFEC Saint Cassien qui a en charge leur suivi.

Accompagnement de la formation : 

Des documents permettent l'accompagnement des professeurs stagiaires pendant leur année de stage. 
        - Le document d'accueil et d'accompagnement des professeurs-stagiaires 1er et 2d degré.
        - Les textes de référence 

        - Les rapports du tuteur (diagnostique, intermédiaire et final)

Cet ensemble constitue une forme de "Livret de formation" qui répond à une double fonction :
        - il « fait trace » de l’accompagnement.
        - il sert « d’interface » entre les différents acteurs : stagiaire, tuteur, institut, corps d’inspection, etc.

Validation

3 avis sont nécessaires pour la validation :

 

  • l’avis de l’ISFEC, prenant en compte l’assiduité et les compétences attestées du professeur stagiaire dans le cadre des obligations et de la validation des unités d’enseignement de son parcours de formation

  • l’avis des corps d’inspection, prenant notamment en compte les rapports du tuteur et l’éventuelle visite d’inspection

  • l’avis du chef d’établissement, prenant en compte l’implication du stagiaire en faveur de la réussite des élèves et sa participation à la vie de la communauté éducative.

 

En amont, le professeur stagiaire qui se destine à l’enseignement catholique devra avoir obtenu l’Accord Collégial auprès de la CAAC.

Où suivre la formation ?

Marseille

Nice

    ISFEC

    Saint Cassien

Institut Supérieur de Formation de l'Enseignement Catholique 

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ADRESSE

63 Avenue des Roches

13007 Marseille, France

administration@institut-saintcassien.com

T : 04 91 99 40 80
F : 04 91 99 40 81

 

Organisme de formation : 93130292113 - Siret : 30522043600029