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LE MODÈLE EN BARRES, UN OUTIL POUR FAVORISER LA RÉSOLUTION DE PROBLÈMES
La résolution de problèmes est au cœur de l'enseignement des mathématiques. Les résultats sont alarmants, on note des difficultés importantes chez un nombre non négligeable d'élèves. Cette formation a pour but de proposer des méthodes, outils et dispositifs pour favoriser la résolution de problèmes aux cycles 2 et 3, avec un regard particulier sur le modèle en barres qui favorise son apprentissage.
Objectifs opérationnels
Mettre en œuvre un enseignement spiralaire des mathématiques.
S'appuyer sur le calcul raisonné ; pilier de la résolution de problèmes.
Objectifs pédagogiques
Intégrer la manipulation dans la résolution de problèmes.
Concevoir une modélisation simplifiée pour différentes catégories de problèmes.
Adapter le dispositif selon le type de problème à résoudre.
Prérequis
Aucun
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