PROFESSEURS STAGIAIRES
LAURÉATS DES CONCOURS
Construire progressivement
son identité professionnelle
Lauréat d’un concours de l’enseignement, vous entrez dans une phase déterminante de votre parcours professionnel.
La formation proposée a pour ambition de vous accompagner dans la construction progressive de votre identité professionnelle, en articulant formation universitaire, immersion en établissement et accompagnement individualisé.
Elle s’inscrit dans une logique de professionnalisation fondée sur l’alternance entre théorie et pratique, et vise à préparer efficacement à la prise de fonction et à la titularisation.
TROIS GRANDS PARCOURS SELON VOTRE SITUATION
Parcours Licence Master M2E
Formation universitaire
professionnalisante en 2 ans
Le Master M2E (Métiers de l’Enseignement et de l’Éducation) s’inscrit dans la réforme nationale de la formation initiale et propose un parcours progressif, rémunéré et ancré dans la réalité du terrain.
Master 1 M2e
Master 2 M2e
Formation à temps plein
Une professionnalisation progressive jusqu'à l'entrée dans le métier
Parcours Diplôme Universitaire
Destiné aux lauréats
ne disposant pas encore d'un master
Formation progressive et complète
Accompagnement renforcé
Formation à temps plein
Acquisition des bases académiques et
professionnelles nécessaires
Parcours immersif (3 ou 5 ans)
Une formation complète et
professionnalisante
Alternance théorie et pratique
Acquisition des fondamentaux du métier
Construction de l'identité professionnelle
Une professionnalisation progressive jusqu'à l'entrée dans le métier
L'ACCOMPAGNEMENT AU CŒUR DE VOTRE RÉUSSITE
Accompagnement individualisé
Tuteurs et formateurs
à vos côtés
Immersion en
établissement
Expérience concrète du métier
Formation universitaire et professionnelle
Apports théoriques et pratiques
Suivi et analyse des pratiques
Pour progresser et se perfectionner
Préparation à la titularisation
Une entré dans le métier en toute confiance
Qu'est ce que la formation ?
La formation des lauréats des concours externes repose sur un principe fondamental : former des professionnels réflexifs, capables d’adapter leurs pratiques aux besoins des élèves et aux évolutions du système éducatif.
Les lauréats deviennent professeurs stagiaires et bénéficient d’un dispositif de formation structuré autour de plusieurs dimensions complémentaires :
Une formation universitaire
Elle permet :
-
l’acquisition et le renforcement des savoirs disciplinaires
-
l’appropriation des didactiques spécifiques aux disciplines
-
la compréhension des enjeux éducatifs contemporains (inclusion, différenciation pédagogique, numérique éducatif, climat scolaire…)
Une formation professionnelle
Elle vise à :
-
développer les compétences du référentiel de l’enseignant
-
construire des séquences d’enseignement adaptées
-
gérer une classe et accompagner les apprentissages
-
évaluer les élèves et réguler les pratiques
Une formation en alternance avec le terrain
Les lauréats exercent en établissement scolaire selon des modalités variables (temps plein ou aménagé), ce qui leur permet :
-
de se confronter aux réalités du métier
-
de mettre en œuvre les compétences acquises
-
d’analyser leurs pratiques en situation réelle
Un accompagnement individualisé
Chaque stagiaire bénéficie :
-
d’un suivi par des formateurs
-
d’un tutorat en établissement
-
de temps d’analyse de pratiques
Cet accompagnement favorise une progression personnalisée et sécurise l’entrée dans le métier.
Pour qui ?
Cette formation s’adresse aux :
-
lauréats des concours externes de l’enseignement (CAFEP, CAPES, CAPLP, CRPE…)
-
futurs professeurs stagiaires en début de carrière
-
étudiants souhaitant s’engager dans les métiers de l’enseignement
Selon leur parcours universitaire, les candidats intègrent une formation adaptée leur permettant de développer progressivement les compétences nécessaires à l’exercice du métier.
Pourquoi suivre cette formation ?
La formation a pour objectif d’accompagner l’entrée dans le métier d’enseignant dans les meilleures conditions.
Elle permet de :
-
acquérir les compétences professionnelles essentielles (pédagogie, didactique, gestion de classe)
-
articuler apports théoriques et expérience de terrain
-
bénéficier d’un accompagnement individualisé (tuteurs, formateurs)
-
construire une posture professionnelle réflexive
-
se préparer efficacement à la titularisation
Elle constitue une étape indispensable pour devenir un enseignant autonome, compétent et capable de s’adapter aux besoins des élèves.
Comment choisir son parcours ?
Le choix du parcours dépend du niveau d’études et de la situation du lauréat.
Vous êtes titulaire d’une licence
Vous intégrez le parcours : Master M2e (en 2 ans)
-
Master 1 M2e
-
Master 2 M2e
-
formation à temps plein
Ce parcours permet une professionnalisation progressive jusqu’à l’entrée dans le métier.
Vous ne disposez pas d’un master
Vous suivez le parcours : Diplôme Universitaire ou d'un temps plein
-
formation complète et progressive
-
accompagnement renforcé
-
formation à temps plein
Ce parcours permet d’acquérir les bases académiques et professionnelles nécessaires.
Vous ne disposez pas d'un master
Vous suivez le parcours : Temps plein (3 ans et 5 ans)
Une formation immersive qui vous permet de :
-
acquérir les fondamentaux du métier
-
alterner entre théorie et pratique
-
construire progressivement votre identité professionnelle
Une formation complète et professionnalisante
Une immersion concrète sur le terrain
Une préparation efficace au métier d’enseignant
Situations particulières
Des adaptations peuvent être proposées selon les profils :
-
organisation spécifique de la formation
-
articulation avec une activité en établissement
-
accompagnement individualisé renforcé
LES CHIFFRES
Réussite au master 2024-2025
