ÉVALUATION ET IA
Clé en main IA - Module 4
L’IA transforme les pratiques d’évaluation en offrant des opportunités mais aussi des défis.
Ce module explore comment concevoir des évaluations efficaces et résistantes aux abus liés
à l’IA.
Objectifs opérationnels
Apprendre à concevoir des évaluations innovantes avec des outils d’IA générative.
Identifier les vulnérabilités des évaluations face aux technologies d’IA et développer des solutions pour les renforcer.
Élaborer des critères d'évaluation inclusifs et adaptés aux besoins spécifiques des élèves.
Utiliser des outils d’IA pour analyser les performances et personnaliser les retours pédagogiques (feedbacks).
Public
Enseignants du 1er degré et du 2d degré
Durée
1 jour - 6 heures
Formateur (trice)
Anne-Lise Bouchut, formatrice de l’Institut Saint Cassien. Spécialiste des enjeux éducatifs et éthiques de l’intelligence artificielle.
Animation de formations auprès des enseignants pour les aider à comprendre, intégrer et encadrer l’usage des IAG en classe. Approche combinant une expertise scientifique basée sur des recherches en psychologie et en éducation, avec une expérience de terrain auprès d’étudiants de différents niveaux.
Accompagnement des enseignants dans le développement d’une posture critique et pédagogique face à ces nouvelles technologies.
Sensibilisation aux impacts cognitifs et sociaux de l’IA.
Objectifs pédagogiques
Comprendre comment utiliser l’IA pour concevoir des évaluations adaptées et efficaces.
Développer des compétences pour créer des évaluations résistantes aux abus liés à l’utilisation de l’IA par les élèves.
Intégrer des outils d’IA pour enrichir les pratiques d’évaluation tout en respectant des principes éthiques.
*Nouveau dispositif
Prérequis
Une ouverture à explorer des approches pédagogiques innovantes en lien avec l’IA est conseillée.
